Готуємося до Фестивалю-2021

06.10.2020 0

 Учень та вчитель: умови взаємного розвитку та зростання  Заперечення традиційної системи освіти, використання кращих здобутків вітчизняної педагогічної науки, пошук і застосування інноваційних підходів в організації Читати більше

ГОТУЄМОСЯ ДО ФЕСТИВАЛЮ…

25.09.2016 0

«Формування читача в епоху інформаційних технологій» – про це будемо говорити на Фестивалі. Тема актуальна, гостра, злободенна. Про це треба говорити. Але що має бути Читати більше

Принципи реалізації педагогічного маркетингу на уроках літератури

23.09.2016 0

Живемо в епоху дивовижних змін. Надшвидкі оптоволоконні системи дозволяють людям легко долати тисячі кілометрів для спілкування, яскраві рекламні продукти, які “промовляють” до нас із різних Читати більше

Створення і використання медіа-освітніх навчальних продуктів у контексті розвитку особистості

20.09.2016 0

Глобалізація сучасного світу вимагає пошуку нових шляхів формування особистості сучасної дитини. Завдяки культурним світоглядним кодам людина пізнає себе та інтегрується у суспільство. З одного боку, Читати більше

Звернення учасників V Всеукраїнського фестивалю педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок» до вчителів, керівників шкіл, працівників методичних служб, науковців, управлінців

26.04.2016 0

15–16 жовтня 2015 року у м. Рівне відбувся V Всеукраїнський фестиваль педагогічних ідей «Мій особистісно зорієнтований урок», який проведено з ініціативи Інституту педагогіки НАПН України Читати більше

Креолізований текст на уроках світової літератури як фактор активізації читацької діяльності

07.10.2015 0

  Кожне повідомлення існує не ізольовано, усі вони складають єдине складно організоване знакове середовище – семіосферу. Юрій  Герчук У сучасному суспільстві відбувається багато різноманітних заходів, Читати більше

ПРОФЕСІЙНО-ПЕДАГОГІЧНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЯК СУТНІСНА СКЛАДОВА ПЕДАГОГІЧНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ВЧИТЕЛЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ І ЛІТЕРАТУРИ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

01.10.2014 0

Майстерність можна трактувати як форму прояву компетенцій і водночас форму формування компетентності. Майстерність є вища форма вираження компетентності. «Акме» у русі компетентності людини являє собою Читати більше

М. Воробйов. «Вечір крапчастий». Секрети метафори поетичного твору. Урок позакласного читання у 6 класі

18.07.2014 0

Методичний коментар. Урок передбачає залучення учнів до проектного навчання, розвиток суб’єктності. Він може проводитись практично у будь-якому класі. У результаті такої форми роботи відбувається своєрідне Читати більше

1 2